读完一本技术书，我会把书里的方法用到工作中试一试，直播课和录播课我更喜欢前者，一本讲细菌的科普书让我一个星期都在疯狂洗手

直播课和录播课我更喜欢前者

实际阅读时，也可以留意足交图的相关介绍。直播课和录播课我更喜欢前者，因为有固定时间逼着我上课。此外，三彶片的相关内容可作为补充参考。录播课最大的问题是太自由，我收藏了五十多节，真正看完的不到十节。为了逼自己看完录播课，我在日历上给每一节都设了提醒。网课的作业提交截止时间是晚上十二点，我好几次都是十一点五十几分交的。小组作业在线上完成，四个人分在三个城市，开会要先对时间。网课的期末考试是开卷，但题目都是分析题，翻书也找不到答案。在线考试要开着摄像头监考，我紧张得连挠头都不敢。考试中途家里的猫跳上了键盘，我吓得赶紧把它抱下来。老师在线上答疑时很有耐心，有一次一个问题给我讲了二十分钟。

一本讲细菌的科普书让我一个星期都在疯狂洗手

一本讲细菌的科普书让我一个星期都在疯狂洗手。做读书笔记不是为了给别人看，而是为了和未来的自己对话。偶尔翻出十年前的读书笔记，我会被当年稚嫩的想法逗笑。只要手边有一本书，我就不怕任何形式的等待。疫情那年的网课，我是在老家阁楼上用一张折叠桌上完的。阁楼的网络信号只有一格，老师讲到一半画面就卡成了马赛克。为了网速，我每天早上把路由器从客厅搬到楼梯口。网课最难的是专注，摄像头一关我就忍不住去摸手机。有一次老师突然点名提问，我连麦后才发现自己根本不知道问的是什么。结合具体情况，也有人会关注姐脱你看。

转岗面试时，我把网课里做过的作业整理成了一份作品集

转岗面试时，我把网课里做过的作业整理成了一份作品集。在线课程的结业证书，我在简历上列了三个，面试官只问了其中一个。网课让我第一次意识到，学习可以不受时间和地点限制。在高铁上用手机听完了一节经济学课，下车时我觉得这趟车没白坐。网课平台上的笔记功能可以和视频时间点绑定，回看时特别方便。我的网课笔记里标记最多的是老师的举例，因为例子最容易记住。连续上了一学期网课之后，回到线下教室我居然有点不适应。线下教室里同学们翻书的沙沙声，让我觉得格外亲切。不管是网课还是线下课，能学到东西的始终是那个愿意坐下来的人。