【打卡一百天的经历让我明白】年度读书总结是我每年十二月必写的一篇博客，书页边上多了好几个陌生人的笔迹

打卡一百天的经历让我明白

打卡一百天的经历让我明白，有时候外部激励也很管用。有一门统计学网课，老师用超市购物的例子讲概率，特别好懂。听完那节概率课，我去超市买东西都会下意识地算算折扣。网课的互动环节有投票功能，每次老师发起投票我都很积极。课程群里每天都有人分享学习笔记，我从中学到了不少整理方法。线上学习的缺点是没有人督促，优点也是没有人督促。我妈也开始在手机上上网课，学的是怎么用智能手机拍视频。在线上课的时候，我总喜欢在电脑旁边摆一杯热茶。茶凉了好几次，我才意识到自己已经连续听了三个小时的课。

直播课和录播课我更喜欢前者

直播课和录播课我更喜欢前者，因为有固定时间逼着我上课。录播课最大的问题是太自由，我收藏了五十多节，真正看完的不到十节。为了逼自己看完录播课，我在日历上给每一节都设了提醒。网课的作业提交截止时间是晚上十二点，我好几次都是十一点五十几分交的。小组作业在线上完成，四个人分在三个城市，开会要先对时间。网课的期末考试是开卷，但题目都是分析题，翻书也找不到答案。在线考试要开着摄像头监考，我紧张得连挠头都不敢。考试中途家里的猫跳上了键盘，我吓得赶紧把它抱下来。老师在线上答疑时很有耐心，有一次一个问题给我讲了二十分钟。

有一门摄影网课的老师每节都会布置拍摄作业

有一门摄影网课的老师每节都会布置拍摄作业，我拍了一百多张照片。摄影课的结课作品被老师选进了优秀作品集，我开心了好几天。网课教会我的最重要的一件事是，自律比任何资源都重要。当年线下补习班一节课两百块，如今网上同样的内容几十块就能买到。资源变得这么便宜，人反而更不珍惜了，买了就当学过了。我的收藏夹里躺着十几门没开封的网课，每次看到都有点心虚。清理收藏夹的那天，我删掉了一半自己根本不会再看的课程。留下来的那一半，我按照紧急程度重新排了学习顺序。网课里最让我感动的是一位退休老教授，八十岁了还在录课。

远程上课期间，我养成了穿睡衣上课的坏习惯

远程上课期间，我养成了穿睡衣上课的坏习惯。为了改掉这个习惯，我规定自己上课前必须换上正式的衣服。换上衬衫后上课的状态明显不一样了，人也精神了很多。网课平台推荐算法总给我推一些速成课程，我一般都会直接划走。选网课的标准，我如今只看老师背景和课程大纲是否扎实。有一门课程的大纲看起来很全，实际上每节课只有十分钟干货。被那门课坑了之后，我买课前都会先试听两节再决定。试听课往往是整门课最精彩的部分，这一点我吃过好几次亏。线上学完一门产品经理课程后，我在公司内部争取到了转岗机会。