老师在我的作业上用红线标出比例问题_学会对齐和分布功能后

老师在我的作业上用红线标出比例问题

老师在我的作业上用红线标出比例问题，头总是画得太大。量了几百次头身比之后，我画的人终于不像大头娃娃了。给部门活动设计海报是我第一次正式的设计任务。海报改了七版，最后一版和第一版几乎完全不一样。海报贴在电梯口那天，我每次路过都忍不住多看一眼。抠图是我练了最久的技能，头发丝的部分尤其难处理。第一次抠出一张完美的人像，我把前后对比图发到了学习群里。软件的快捷键多得惊人，我做了一张速查卡放在桌上。半年后速查卡上的内容我已经全都记住了。

电脑配置太低，开个大文件就卡得转圈

电脑配置太低，开个大文件就卡得转圈，我咬牙换了一台新电脑。新电脑到手那晚，我连着画到了凌晨两点。画画最治愈的时刻，是把一张草稿慢慢上色到完成。一张画从线稿到成品，我平均要花六个小时。网格系统是我从一本排版书上学来的，彻底改变了我的版式设计。用十二栏网格排版之后，页面再也不会显得东倒西歪。男朋友说跟我逛街越来越累，因为我总停下来研究海报。模仿大师的作品是很有效的学习方法，我临摹过不少经典海报。临摹时我会把每个元素的尺寸和间距都量出来记在本子上。

那位大牛看到后哭笑不得

那位大牛看到后哭笑不得，说以后再也不能摘眼镜了。去美术馆看展，是我给自己充电的方式。回家后我试着用软件模仿那种光影，失败了好多次。第五次尝试终于有了几分味道，我把那张画设成了电脑壁纸。设计工作的反馈常常很主观，有人说好看有人说难看。我学会了先问清楚对方要的目标，再讨论好不好看。目标对了，审美上的分歧往往就好解决了。画图让我的工作方式变了，开会时我习惯在白板上边说边画。